A google alkalmazásainak használata az oktatásban egynél több posztot érdemel így most csak a google űrlap funkciójával foglalkozok. A google űrlapok (Google forms) használata nem csak igényfelmérésre vagy visszajelzés kérésre alkalmas. Most ezt a funkciót a számonkérés szempontjából közelítettem…

Most elsősorban a pinterest jelenségről írok, de ez csak egy a rengeteg olyan oldal közül ahol folyamatos inspirációt szerezhetnek a tanárok és a szülők is. A gyerekek fáradtak és már nem jön be a krétás tábla? Okos telefonnal élik az életüket? Mindenki napi több órát ül a gép előtt? Hogyan lehet…

A nyelvtudás egyik sarkalatos kérdése a szókincsfejlesztés. Eltérő vélemények vannak arról, hogy milyen módszerrel lehet hatékonyan nagy mennyiségű szót megtanulni. Mint minden másban itt is nagyon fontos, hogy embere válogatja hogy kinek mi válik be. A szótanulásnál fontos leszögezni hogy két nagy…

A tanítási filozófiám kifejtése nagy feladat és szeretnék is óvatosan bánni a kijelentéseimmel, hiszen lehet, hogy holnap valami olyan tapasztalat ér, ami miatt már nem lesz valós, amit gondolok. Ugyanakkor nem akarok abba a hibába sem esni, hogy túl óvatosan fogalmazok, mert a tanításhoz…

Nem csak leendő tanárként, de leendő családanyaként is gyakran foglalkozok a kérdéssel, hogy a 21. században, hogyan lehet felkészíteni a gyerekeket arra, hogy a rendelkezésre álló végtelen mennyiségű információból és lehetőségből hogyan lehet kiszűrni azt, ami valóban fontos, hogyan lehet…

A nevem Tarjányi Hedvig és az ELTE negyedéves német és orosz nyelv tanárszakos hallgatója vagyok. Ezt a blogot az egyik kurzusom keretein belül indítom. A blogom célja, hogy a tanulásról, tanításról és a 21. század kihívásairól írjak.  Az érettségi előtt nemsokkal döntöttem el, hogy tanár leszek.…